Modella texten tillsammans på skolan om ni har möjlighet. Att skriva är skriven av författarna Caroline Liberg, Åsa af Geijerstam och Jenny Wiksten Folkeryd.
- Vilka frågor får ni när ni läser texten?
- Vad blir du nyfiken på?
- Vad gör du för reflektioner över din egen undervisning?
- Försök att reflektera över vilka strategier du använder när du läser hennes text, vilka tankeprocesser pågår hos dig?
- Protokollet/Noteringarna med funderingar, frågor, ord/begrepp osv tar ni med till träffen där vi kan utgå från era noteringar i samtalet.
- Utse en samtalsledare och en sekreterare
- Vilka frågor får ni när ni läser texten?
- Vad blir du nyfiken på?
- Vad gör du för reflektioner över din egen undervisning?
- Försök att reflektera över vilka strategier du använder när du läser hennes text, vilka tankeprocesser pågår hos dig?
- Protokollet/Noteringarna med funderingar, frågor, ord/begrepp osv tar ni med till träffen där vi kan utgå från era noteringar i samtalet.
- Prova en grafisk modell i din undervisning
- Fri och riktad skrivning – har Du provat det i din elevgrupp? Den riktade skrivningen kan vara ett sätt att arbeta med tillsammans med boklådan, där du kan styra vad du vill att de ska fokusera på i det lästa.