•Prova en grafisk modell i barngruppen, fota och ta med. GTLU= Gjort, Tänkt, Lärt, Utvecklat
•Läs Att skriva om det lästa stöttar läsförståelsen Skolverkets artikel
•Reflektera över din verksamhet!
-Hur arbetar du idag med att koppla ihop det lästa med skrivningen?
-På vilket sätt kan du utveckla textskapandet(ASL)?
•Läs Att skriva om det lästa stöttar läsförståelsen Skolverkets artikel
•Reflektera över din verksamhet!
-Hur arbetar du idag med att koppla ihop det lästa med skrivningen?
-På vilket sätt kan du utveckla textskapandet(ASL)?